“一站式”学生社区建设，是新时代高校落实立德树人根本任务的创新探索，更是推动教育高质量发展的重要举措。乐山师范学院锚定“立德树人”根本任务，以党建为统领，以学生为中心，坚定践行“一线规则”，以校级“一站式”学生社区建设为牵引，以社区工作站为重点，以幸福社区为基础，构筑学生党建新高地、建设“一站式”管理育人示范社区、打造“四位一体”育人共同体、建立“智慧社区”新范式、打造“文体育人”新生态，形成党建、管理、服务、数智、文化“五融并举”的社区育人新范式，建设富有学校特色、贴近学生实际的“一站式”学生社区育人模式。
二、组织实施
“一站式”学生社区建设要“塑身”，更要“铸魂”，学校以党建工作为引领，持续推动学生社区建设从“有形覆盖”向“有效覆盖”走深铺开，系统构建“党建+”社区育人体系。
（一）“党建融合”锻造红色引擎，构筑学生党建新高地
一是强化“党建+组织建设”，构建“五级”引领体系。对标《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，将学生住宿区划分为5个片区功能性党委、27个公寓楼栋党支部，织密“社区党委—楼栋党支部—楼层党小组—网格责任区—寝室先锋岗”五级红色网格，健全党委统筹、支部联动、党员带头、群众参与的组织链，破解生活区思想引领“最后一公里”难题。
二是推进“党建+先锋领航”，激活党员头雁效应。健全学生党员“双报到、双管理、双考核”制度，打破学院、年级、专业壁垒，把党员身份亮在社区、把先锋作用融进日常。开展“红旗示范社区”“星火标杆楼栋”“德育楷模”等梯次评选，形成“选树一个、带动一片、辐射全域”的示范矩阵，让党旗飘在楼栋、党徽亮在宿舍、党员冲在一线。
三是深耕“党建+特色品牌”，打造红色育人新生态。立足学科优势，培育“AI思政”“社区青年说”“社区思政课堂”等理论学习品牌，让红色教育“潮”起来、“活”起来。结合学校教育特色，开展“AI思政”“社区青年说”、“社区思政微课堂”等理论学习品牌，推动红色教育入脑入心。马克思主义学院“乐师红帆”理论宣讲品牌；生命科学学院“生生不息”——科普教育助力乡村振兴实践项目；特殊教育学院学生党支部开展手语推广活动；生命科学学院与音乐学院学生党支部联合开展党日活动，形成“一院一品、一支一特”的社区党建品牌集群，推动党的创新理论入脑入心、见行见效。
（二）管理力量全域融合，建设“一站式”管理育人示范社区
将学院党委与社区功能型党委相融合，传统型党支部和功能型党支部相融合，系统推进学校、院系、职能部门等多方面资源整合与力量下沉，将管理育人要素精准投送到社区一线，构建“共建、共育、共商、共促、共享”立体化党建育人格局。
一是创新推行“1+2+5+N”网格化共建机制。根据《乐山师范学院“一站式”学生社区综合管理模式建设实施方案》以“全覆盖共建管理体制”为目标，打造1个线上服务平台、2个线下服务中心、5个社区工作站及N个党团活动室，实现学生事务“一网通办、一站集享”，办理效率提升60%，满意度达90%以上，真正把组织建在网格、力量沉到楼层、服务送进宿舍。
二是丰富“一网双报”智慧共育方式。依托“一站式学生社区网站”“安全微伴”“智慧学工”三大数字载体，建立社区专题文化网站，落实辅导员向所在社区党工委和入驻楼栋“双报到”，采取“混合编排、新老搭配、优势互补”原则，形成“全员化简建设育人队伍”线上线下联动新常态，确保教育管理不断线、价值引领不断档。
三是优化“四自体系”学生自我共商机制。对标《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，成立“一站式”学生社区学生自治委员会，搭建“学生党员+学生骨干”为核心、“入党积极分子+团员”为两翼、其他学生组织协同参与的“四自”组织架构，建立“全过程建立协同体系”的议事规则，让学生在社区治理中当主角、唱主戏，实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的良性循环。
四是健全“校社联动”项目共促机制。聚焦“全方位推进综合培养”，整合专业教师、思政队伍、管理干部、校友企业等资源，开设“社区微专业”“楼长训练营”“科研直通车”等项目，把课堂搬到社区、把科研引入宿舍、把就业送进楼层，形成价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的社区成长链。
五是营造“全景式共享”文化空间。围绕“全景式打造成长空间”，升级党团活动室、悦读书吧、科创工坊、心理驿站、健身轻氧吧等N个功能场景，实行“24小时亮灯、365天在线”预约开放，推动党建红、书香蓝、科创绿、活力橙、心理青“五色社区”交相辉映，让每一面墙会说话、每一个角落能育人，持续增强学生获得感、幸福感、安全感。
（三）一线服务深度融合，打造“四位一体”育人共同体
创新构建“四个一线”育人体系。校领导、院系书记、辅导员、学生骨干“四位一体”同频共振，紧密协同的一体联动服务格局，锻造“时时在线、事事回应、处处育人”的红色生态。
一是校领导“一线”进楼，现场把脉解难题。开展“书记面对面”“校长面对面”“师生见面会”“师生谈心”等活动，把“圆桌”搬进宿舍客厅，与学生同坐一条板凳聊成长、话困惑、解难题，实现“问题不过夜、诉求不跨周、服务不缺位”。院系领导驻楼值班，形成“领导引领、全员参与”的工作氛围，通过“院长茶叙”“书记夜谈”“导师午餐会”等制度化安排，把办公地点搬到学生宿舍一楼，现场收集、现场办公、现场答复奖助贷补、学业预警、心理危机、就业推荐等“急难愁盼”问题，建立“接诉即办—限时反馈—满意度回访”闭环机制，让“学生动嘴、领导跑腿”成为常态，真正实现小事不出楼、大事不出社区、矛盾不上交，用“值班一夜”换“安心一学期”。
二是辅导员“一线”扎根社区，全天陪伴护成长。坚持“人在一线、心在学生、思在一线、干在一线”，每周两次以上走访宿舍，每日午间晚间定点值守，把思政教育做到宿舍、把成长服务送到手边，打造全天候、零距离、精准化的“陪伴式”育人模式，让社区成为学生“想得起、找得到、靠得住”的成长港湾。
三是专业教师“一线”结对，精准导航学业路。依托“学业导师团”“课程思政工作坊”，实施“一对一”“一对多”精准帮扶，把专业教育、科研训练、职业规划、学科竞赛贯通社区，构建“导师引领—朋辈互助—团队攻关”三阶递进育人链条，实现“教学相长、师生共进”在社区落地生根。
四是成长服务“一线”集合，朋辈、就业、资助联动护航助成才。高标准打造“朋辈倾听—就业指导—精准资助”三站联动平台：常态化开展“朋辈倾听计划”主题沙龙，累计服务1600余人次；设立“就业指导工作站”，提供生涯测评、简历门诊、模拟面试、岗位推荐全链条服务；建立“精准资助数据库”，实现困难认定、奖助发放、隐形资助一键直达，真正做到思想引领、发展指导、保障帮扶一站式供给，为学生成长成才全程护航。
（四）数智融合赋能一线治理，建立“智慧社区”新范式
学校以数智赋能学生社区管理，构建“智慧社区”新业态，推动学生社区治理迈向数字化管理新常态。
一是试行“乐师智问”系统，依托人工智能平台，帮助学生解答疑问，并通过智能算法实时分析学生需求，提供个性化服务推送和智能决策支持，实现从传统管理向智慧服务的转型升级。
二是打造一体化数字管理平台，整合“一站式”学生服务、今日校园、钉钉打卡等系统，实现教室预约、心理健康、校外住宿考勤等事务的全流程线上办理。与后勤保障部合作设立“乐师报修”平台，进行宿舍问题的反映和处理，真正做到“一线服务、一线解决”。
三是构建“校园一卡通+AI”智慧治理模式，将一卡通与党委武装保卫部数字管理系统、社区空间点位无缝衔接，通过AI驱动的大数据分析和轨迹追踪，将校园一卡通和学校门禁刷脸系统相连，为平安校园建设注入智慧动能，确保“一线治理”精准高效。
（五）文化融合双擎驱动，打造“文体育人”新生态
一是把“软文化”做成“硬治理”，把“活动场”升级为“生活场”。通过“模范社区PK”“星级文明寝室评选”等常态化项目，培育“邻里互助、携手成长”的社区文化；同时鼓励各社区结合自身兴趣、学科特色与空间条件，制定“一区一品”文化建设实施方案，形成“处处有文化、时时有教育”的全方位、有温度、可持续的育人生态。
二是将文化艺术和阳光体育作为育人“双引擎”。连续举办社区文化节、摄影艺术节、高雅艺术进校园、传统书法展览等活动，让学生在可感、可亲、可参与的氛围中接受熏陶；另一方面，系统推出青春荧光夜跑、社区趣味运动会、户外拓展训练营等体育运动，引导学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”，实现“体”与“育”的深度融合。
三、工作成效
一是完成构建“党委领导、部门协同、师生共建”的党建工作体系。以党建引领为根本遵循与核心动力，深化“党建五融合”机制，践行“人在一线、心在一线、思在一线、干在一线”的“一线规则”，打破育人资源“孤岛化”困境，完善全员育人、全过程育人、全方位育人格局。
二是“幸福社区”建设初见成效。学校先后制定《乐山师范学院学生社区建设方案》、《幸福社区工作站建设管理办法》、《文明宿舍建设方案》、《学生宿舍检查细则》、《寝室文明公约》、《楼长、层长、网格员、室长工作职责》和《党员示范宿舍创建实施办法》等文件保障学生社区整体改观的实现。通过文明宿舍评选、社区文化节活动、驻楼辅导员深入宿舍检查等系列工作常态化地开展，助力社区实现从“环境整洁”到“文化浸润”的跃升。通过“多元主体协同”、“线上线下联动”的方式，构建起“打破边界、邻里一家”的共同体文化，使“幸福社区”的育人功能“由点及面”、“由表及里”全面激活。
三是“一站式”学生社区建设育人成效显著。构建“五级”网格化思想引领体系，打造“全员参与、全程贯通、全方位协同”的育人格局，依托“一线网格”管理，构建起“三横四纵”的育人体系，形成全员育人的横向协同机制。超100余名同学获校级、省级奖项，充分彰显了党建育人的重要作用。
四是“四个一线”服务体系的落地见效。学校、学院领导下沉一线，组织开展“师生面对面”系列思政教育活动50余场，推动党的先进理论入脑入心。依托“一站式”学生社区建设，成立驻楼导师工作室，组织专业教师、辅导员常态化入驻社区进行“零距离”帮扶，解决学生“急难愁盼”问题，筑牢学生安全防线。开展学术科研、教师培养等讲座、沙龙等活动40余场，筑牢学生全面发展的基础。解决了党建引领作用“弱”，三全育人要素“散”，育人阵地距离“远”的问题。
学校“一站式”学生社区紧扣立德树人根本任务，将“党建五融合”机制深度嵌入社区，把党建统领、管理协同、服务聚合、数智赋能、文化浸润融为一体，构建起“空间聚合、功能集成、力量集中”的育人新阵地，增强了学生的方向感、成长感与幸福感，为提升我校育人工作的针对性、实效性注入了“强劲动能”。
